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新课程教学杂志

新课程教学杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:北京师范大学音像出版社

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新课程教学 2015年第10期杂志 文档列表

新课程教学杂志卷首语
厘清理念 走出误区第1-1页
关键词: 尖锐批评;  中文专业;  生命过程;  改作文;  启迪思想;  记者访问;  写作过程;  自我认知;  强得多;  对立性;  
新课程教学杂志课程与教学
为学生创造全面的课堂语言学习机会第4-5页
关键词: 英语课堂;  教学引导;  有效学习;  
浅谈初中生物教学中第二课堂的实施第6-8页
关键词: 初中生物教学;  第二课堂;  实施;  
新课程教学杂志名家讲堂
初中物理知识分析与扩展——关于科学探究的实验设计第8-8页
关键词: 初中物理;  阿基米德原理;  焦耳定律;  光的反射;  比热容;  知识分析;  
新课程教学杂志课例研究
古代诗歌鉴赏课堂学生自主有效学习探究——以咏物抒怀诗为例“基于学科核心问题的疑思导学研究”语文学科课例研究第9-11页
关键词: 古代诗歌鉴赏课堂;  自主有效学习;  探究;  
合理运用导学工具 提升学生思维层次——以高中英语阅读教学“A Life in Sport”为例“基于学科核心问题的疑思导学研究”英语学科课例研究第16-21页
关键词: 导学工具;  思维层次;  深度学习;  情境;  思维导图;  
鲜活情境 入心入行——以中学生法制宣传教育主题班会为例“基于学科核心问题的疑思导学研究”政治学科课例研究第22-24页
关键词: 法制;  情景;  入心入行;  
立足学情有效设置核心问题——以初中历史教学“左宗棠收复新疆和甲午中日战争”为例“基于学科核心问题的疑思导学研究”历史学科课例研究第25-28页
关键词: 核心问题;  学情分析;  初中历史;  甲午战争;  
逼近学科思维的“简单”路径——以高中地理教学“山地的形成”为例“基于学科核心问题的疑思导学研究”地理学科课例研究第29-32页
关键词: 地理学科思维;  核心问题;  自主引领;  情境;  课标;  
巧设问题情 境打破现实与未来的壁垒——高一职业生涯教育课的情境创设第33-37页
关键词: 高中职业生涯教育;  问题情境;  
“自助游”式的研究性学习及其实践路径——四川师大附中“自主·优效”课堂重点突破项目“基于学科核心问题的自主学习模式探索”第38-40页
关键词: 研究性学习;  自助游;  实践路径;  
新课程教学杂志教师心语
主动利用社区资源 积极促进政治教学——政治课教学中的社会实践活动探索与反思第41-42页
关键词: 政治课教学;  政治教学;  综合能力培养;  社区资源;  中学教学;  课堂情境;  知识结构;  教育改革;  现实生活;  学习效果;  
新课程教学杂志一线课堂
政府的权力依法行使第43-44页
关键词: 判断分析;  法制观念;  学科能力;  教师活动;  时代精神;  活动设计;  现场视频;  前方记者;  后续影响;  问题教师;  
新课程教学杂志重温经典
教育是生活的需要第45-48页
关键词: 优势力量;  生物能;  共同目的;  高等生物;  一封信;  情感倾向;  野蛮人;  家庭制度;  人从;  自我更新;